การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดแก้ปัญหา และเจตคติต่อการเรียนวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ชั้น และการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน

By: ขวัญตา แสวงผลContributor(s): ประสาท เนื่องฉิม | พัดตาวิน นาโจแก้ว | มหาวิทยาลัยรังสิต ศูนย์สนับสนุนและพัฒนาการเรียนการสอนCall Number: INDEX Material type: ArticleArticleLanguage: Thai Summary language: thaeng Publisher: 2557 ISSN: 1905-7881Other title: Comparisons between 7E Model and Problem-Based Learning Activities in Terms of Learning Achievement Problem Solving and Attitudes toward Physics Learning of Matthayomsueksa 4 StudentsSubject(s): ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน | การเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ชั้น | การจัดการเรียนรู้Genre/Form: การศึกษา In: พัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต ปีที่ 8 ฉบับที่ 1 (มกราคม - มิถุนายน 2557) หน้า 10-24Summary: สุขภาวะทางจิตวิญญาณ เป็นสุขภาวะที่เกิดจากความดี การลดความเห็นแก่ต้ว การมีปัญญา และต้งอปโฏิบัติจริงจึงจะเห็นผล จนเกิดเป็นความผาสุกทางจิตวิญาณ
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
No physical items for this record

สุขภาวะทางจิตวิญญาณ เป็นสุขภาวะที่เกิดจากความดี การลดความเห็นแก่ต้ว การมีปัญญา และต้งอปโฏิบัติจริงจึงจะเห็นผล จนเกิดเป็นความผาสุกทางจิตวิญาณ

บทความภาษาไทย ; บทคัดย่อภาษาไทยและภาษาอังกฤษ