ปฏิรูปการศึกษาเพื่อสร้างพลังแผ่นดิน / ประเวศ วะสี

By: ประเวศ วะสีCall Number: INDEX Material type: ArticleArticleSubject(s): SCI-TECH | การปฏิรูปการศึกษา -- ไทย In: สานปฏิรูป ปีที่ 4 ฉบับที่ 36 (มีนาคม 2544) หน้า 69 - 71Summary: การปฏิรูปการศึกษามีเป้าหมายแก้ปัญหาโดยสร้างพลังบูรณาการทางสังคม 4ประการ 1.พลังทางสังคม 2.พลังทางวัฒนธรรม 3.พลังทางปัญญา 4.พลังทางศีลธรรม พลังทางสังคมคือ สังคมต้องมีความร่วมทำร่วมคิดกันในทุกองค์กรในการแก้ปัญหาสังคม พลังทางวัฒนธรรมคือ ส่งเสริมการปฏิรูปการศึกษาให้ระบบการศึกษาสร้างความเข้มแข็งทางวัฒนธรรม พลังทางปัญญาคือ เน้นการเรียนความเป็นจริงและการเรียนอย่างเชื่อมโยง ควรเรียนน้อยเรื่องจะเกิดโลกทัศน์และวิธีคิดใหม่ พลังทางศีลธรรมคือ การศึกษาเกี่ยวกับศีลธรรมเพื่อรักษาดุลยภาพของตนเอง ท่ามกลางความเปลี่ยนแปลงของสังคม
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
No physical items for this record

การปฏิรูปการศึกษามีเป้าหมายแก้ปัญหาโดยสร้างพลังบูรณาการทางสังคม 4ประการ 1.พลังทางสังคม 2.พลังทางวัฒนธรรม 3.พลังทางปัญญา 4.พลังทางศีลธรรม พลังทางสังคมคือ สังคมต้องมีความร่วมทำร่วมคิดกันในทุกองค์กรในการแก้ปัญหาสังคม พลังทางวัฒนธรรมคือ ส่งเสริมการปฏิรูปการศึกษาให้ระบบการศึกษาสร้างความเข้มแข็งทางวัฒนธรรม พลังทางปัญญาคือ เน้นการเรียนความเป็นจริงและการเรียนอย่างเชื่อมโยง ควรเรียนน้อยเรื่องจะเกิดโลกทัศน์และวิธีคิดใหม่ พลังทางศีลธรรมคือ การศึกษาเกี่ยวกับศีลธรรมเพื่อรักษาดุลยภาพของตนเอง ท่ามกลางความเปลี่ยนแปลงของสังคม