การศึกษาคุณลักษณะของคะแนนแบบทดสอบปลายเปิดวิชาคณิตศาสตร์เมื่อจำนวนผู้ตรวจและรูปแบบการตรวจให้คะแนนต่างกัน โดยใช้โมเดลการสรุปอ้างอิงและโมเดลหลายหลายองค์ประกอบของราส์ช / น้ำผึ้ง อินทะเนตร... [และคนอื่น ๆ]
Call Number: INDEX Material type: ArticlePublisher: 2554 ISSN: 0858-5520Subject(s): การวิเคราะห์ข้อมูล | แบบทดสอบ | คณิตศาสตร์ -- การทดสอบ In: การวัดผลการศึกษา ปีที่ 17 ฉบับที่ 1 (กรกฎาคม 2554) หน้า 131-142Summary: แบบทดสอบปลายเปิด เป็นเครื่องมือที่นอกจากจะวัดความเข้าใจ กระบวนการคิดในระดับสูงความสามารถในการเขียน ทักษะในการแก้ปัญหาได้เป็นอย่างดีแล้วยังเปิดโอกาสให้นักเรียนแสดงออกได้อย่างหลากหลายทั้งคำตอบและวิธีการในการแก้ปัญหาNo physical items for this record
แบบทดสอบปลายเปิด เป็นเครื่องมือที่นอกจากจะวัดความเข้าใจ กระบวนการคิดในระดับสูงความสามารถในการเขียน ทักษะในการแก้ปัญหาได้เป็นอย่างดีแล้วยังเปิดโอกาสให้นักเรียนแสดงออกได้อย่างหลากหลายทั้งคำตอบและวิธีการในการแก้ปัญหา