แนวทางการจัดการเรียนรู้วิถีใหม่ (New Normal) ของสำนักงานคณะกรรมการ การอาชีวศึกษา / สมพร ชูทอง
Call Number: INDEX Material type:
ArticleSubject(s): การเรียนรู้วิถีใหม่Genre/Form: การจัดการเรียนรู้ Online resources: บทความฉบับเต็มภาษาไทย
In:
วิชาการวิทยาลัยสารพัดช่างนครหลวง ปีที่ 1 ฉบับที่ 1 (มกราคม-เมษายน 2564) หน้า 86-94Summary: กระทรวงศึกษาธิการ ได้ตระหนักถึงความสำคัญในการดูแลผู้เรียน ผู้ปกครอง ครู และบุคลากรทางการศึกษา จึงจัดให้มีแนวทางการจัดการเรียนการสอนของสถานศึกษาในสังกัดในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคไวรัสโควิด-19 ในปีการศึกษา 2563 เพื่อให้สถานศึกษาใช้เป็นแนวทางในการจัดการเรียนการสอน ใน 3 รูปแบบ คือ 1) การเรียนในชั นเรียน (On-Site) เป็นการเรียนการสอนที่เน้นการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในชั้นเรียนเป็นหลัก 2)การเรียนผ่านโทรทัศน์ (On-Air) เป็นการเรียนการสอนผ่านโทรทัศน์ในระบบดิจิทัล และ 3) การเรียนการสอนแบบออนไลน์ (Online) เป็นการศึกษาผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต โดยผู้เรียนสามารถเลือกเรียนตามความสนใจตัดสินใจ การเพิ่มเวลาเรียนให้มากกว่าเดิมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอน หรือครูผู้สอนอาจกำหนดเนื้อหาการเรียนรู้
กระทรวงศึกษาธิการ ได้ตระหนักถึงความสำคัญในการดูแลผู้เรียน ผู้ปกครอง ครู และบุคลากรทางการศึกษา จึงจัดให้มีแนวทางการจัดการเรียนการสอนของสถานศึกษาในสังกัดในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคไวรัสโควิด-19 ในปีการศึกษา 2563 เพื่อให้สถานศึกษาใช้เป็นแนวทางในการจัดการเรียนการสอน ใน 3 รูปแบบ คือ 1) การเรียนในชั นเรียน (On-Site) เป็นการเรียนการสอนที่เน้นการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในชั้นเรียนเป็นหลัก 2)การเรียนผ่านโทรทัศน์ (On-Air) เป็นการเรียนการสอนผ่านโทรทัศน์ในระบบดิจิทัล และ 3) การเรียนการสอนแบบออนไลน์ (Online) เป็นการศึกษาผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต โดยผู้เรียนสามารถเลือกเรียนตามความสนใจตัดสินใจ การเพิ่มเวลาเรียนให้มากกว่าเดิมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอน หรือครูผู้สอนอาจกำหนดเนื้อหาการเรียนรู้