000			02478nab a22002297a 4500
999			_c20267 _d20267
008			210310b2020 f|||| |||| 00| 0 tha d
012			_aJournal
040			_aPBRU
090			_aINDEX
100	0		_aสุรัตน์นารี ธีลาใจ _933082
245	1	0	_aรูปแบบการนิเทศการจัดการเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวิศึกษา) ของสถานศึกษาในจังหวัดเชียงใหม่ / _cสุรัตน์นารี ธีลาใจ
520			_aการจัดการเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวิศึกษา) ที่ผ่านมาพบปัญหาด้านการจัดการเรียนการสอน การแนะแนว ขาดการนิเทศกำกับ ติดตามและประเมินผลอย่างต่ิอเนื่อง ทำให้สถานศึกษาไม่สามารถจัดการศึกษาได้อย่างมีคุณภาพ จึงมีข้อเสนอแนะเชิงนโยบายว่า ควรมีการสร้างระบบนิเทศ ติดตาม และให้คำปรึกษาอย่างต่อเนื่องเพราะความรู้และการจัดกระบวนการเรียนรู้ในสาขาต่างๆ มีการพัฒนาอยู่ตลอดเวลา
650		4	_aการนิเทศการศึกษา _91540
650		4	_aการจัดการเรียน _918484
700	0		_aประภาส ณ พิกุล _933083
700	0		_aประเวศ เวชชะ _933084
700	0		_aสุวดี อุปปินใจ _933085
710	2		_aมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ _bบัณฑิตวิทยาลัย _933054
773	0		_gปีที่ 11 ฉบับที่ 1 (มกราคม - มิถุนายน 2563) หน้า 105-119 _tบัณฑิตวิจัย _x2229-2756
910			_a20210310
942			_cSERIALS